Тетрадь № 1 · «Как устроен мир» · тема 6 · с. 13

Проект «Богатства, отданные людям»

Ещё в теме: как выбрать героя, сведения о нём, заслуги, черты личности, цель проекта и иллюстрация — с образцом

Главное

Какие богатства отдают людям

Проект — о человеке, который сделал много хорошего для других людей. Его «богатство» — не обязательно деньги: это может быть талант, знания, труд, собранная коллекция, построенная школа, больница или библиотека, подаренные всем.

Пункт в тетрадиЧто писать
название проектакороткое и про главное дело героя
краткие сведенияимя, годы жизни, где родился, где работал
выдающиеся заслугичто он сделал для людей
особые черты личностикаким он был человеком
цель проектачем я хочу быть похожим на него

Героя выбираешь сам — по учебнику (с. 28–29) или из своих земляков и родных. Ниже — образец, а не единственный ответ.

Разбор

Страница 13

Шаг 1

Прочитай текст учебника на с. 28–29. Выбери человека, о котором тебе хотелось бы рассказать. Твоё название проекта.

Образец — о Павле Михайловиче Третьякове, основателе Третьяковской галереи.

«Картинная галерея в подарок Москве».

Название можно взять и такое: «Павел Третьяков — друг русских художников». Если в классе выбрали другого героя или ты хочешь рассказать о своём земляке — бери его.

Шаг 2

Краткие сведения о герое проекта: как зовут, в какие годы жил, где родился, где работал.

Павел Михайлович Третьяков жил с 1832 по 1898 год. Родился в Москве, в семье купца. Был купцом, вместе с братом Сергеем вёл торговлю и управлял фабриками, где делали льняные ткани. Жил и работал в Москве.

Шаг 3

Выдающиеся заслуги.

Больше 40 лет собирал картины русских художников. В 1892 году подарил свою галерею вместе со всеми картинами городу Москве. Сейчас это Государственная Третьяковская галерея — один из главных музеев русского искусства. Помогал художникам, заботился об училище для глухонемых детей.

Заслуги — это дела, которые остались людям. Если пишешь о другом человеке, спроси себя: «Что он сделал не для себя, а для всех?»

Шаг 4

Особые черты личности.

Щедрый, скромный, трудолюбивый, любил Родину и русское искусство, умел ценить чужой талант.

Черты личности — это качества человека, часть его внутреннего мира (тема «Человек»): доброта, честность, щедрость, смелость, трудолюбие.

Шаг 5

Цель проекта: чем я хотел(а) бы походить на этого человека.

Я хотел бы, как Павел Третьяков, быть щедрым и делать добрые дела не только для себя, но и для всех людей.

Здесь пиши о себе своими словами: какое качество героя тебе нравится и хочется в себе развить.

Шаг 6

На отдельном листе сделай иллюстрацию к проекту.

Можно нарисовать здание Третьяковской галереи (сказочный фасад по рисунку художника Виктора Васнецова) или любимую картину из галереи.

В Третьяковской галерее хранятся, например, «Богатыри» Виктора Васнецова и «Утро в сосновом лесу» Ивана Шишкина с медвежатами — их знают почти все. Можно наклеить и распечатанную фотографию.

Проверь себя

Как устроен проект

Для родителей

Как помочь

  • Выберите героя вместе. Лучше, если ребёнку он интересен: художник, врач, учитель, основатель музея, библиотеки, школы в вашем городе. Хорошо подходят и родные — учебник на с. 29 прямо предлагает рассказать о близких и земляках.
  • Сведения ищите вместе, по одной-двум книгам или официальным сайтам музеев. Запишите в тетрадь 3–4 простых предложения, не больше.
  • Цель проекта ребёнок формулирует сам: подскажите вопросом «Какое качество героя тебе нравится?»