Часть 1 · урок 29 · с. 80–81

Решение задач

Вычитание с займом через нули, единицы счёта, уравнения, деление с остатком, старинные задачи-шутки

Главное

Когда в разряде не хватает — занимаем у соседа

Если в разряде уменьшаемого цифра меньше, чем нужно вычесть, берём 1 у соседа слева: он превращается в 10 единиц текущего разряда. Если сосед — ноль, идём дальше влево, а все нули по пути становятся девятками.

Проверка вычитания — сложением: 296 408 + 5626 = 302 034.

Разбор

Страница 80

№ 1

Запиши цифрами: а) 2 тыс. 82 ед.; б) 48 тыс. 5 ед.; в) 574 тыс.; г) 97 млн; д) 3 млн 56 ед.; е) 7 млрд 45 тыс. 8 ед.

а) 2082

б) 48 005

в) 574 000

г) 97 000 000

д) 3 000 056

е) 7 000 045 008

В каждом классе, кроме первого слева, ровно три цифры: 45 тыс. → 045, 8 ед. → 008.

№ 2ошибка в решебнике

Прочитай числа 5378, 32 609, 940 615. Сколько единиц каждого разряда в каждом из них?

Тут два вопроса сразу: какая цифра стоит в разряде и сколько всего таких единиц в числе.

ЧислоВсего десятковВсего сотенВсего тысяч
5378537535
32 609326032632
940 61594 0619406940

Ещё у 32 609 — 3 десятка тысяч; у 940 615 — 94 десятка тысяч и 9 сотен тысяч.

В решебнике у 5378 «57 десятков». Правильно 537: закрой последнюю цифру — останется 537.

№ 3

Вырази число 2 003 916: а) в миллионах, тысячах и единицах; б) в десятках тысяч, сотнях и единицах.

а) 2 млн 3 тыс. 916 ед.

б) 200 дес. тыс. 39 сот. 16 ед.

Проверка б): 2 000 000 + 3900 + 16 = 2 003 916.

№ 4главноепо рисунку

Объясни решение примеров. Как выполнить вычитание многозначных чисел, когда в разрядах уменьшаемого не хватает единиц?

Это правило в начале урока: занимаем 1 у ближайшей ненулевой цифры слева; она уменьшается на 1, все нули между ней и нашим разрядом становятся девятками, а наш разряд получает 10.

№ 5

Найди значения выражений и проверь на калькуляторе: а) 4000 − 257; б) 50 000 − 12 400; в) 710 096 + 99 939; г) 302 034 − 5626; д) 26 105 002 − 297 307; е) 8297 + 1 994 758.

а) 3743

б) 37 600

в) 810 035

г) 296 408

д) 25 807 695

е) 2 003 055

№ 6

Реши уравнения, проверь на калькуляторе: x − 3066 = 72 527; 15 470 − x = 8315; x + 824 = 2000.

x − 3066 = 72 527 → x = 72 527 + 3066 = 75 593 — неизвестно уменьшаемое (целое)

15 470 − x = 8315 → x = 15 470 − 8315 = 7155 — неизвестно вычитаемое (часть)

x + 824 = 2000 → x = 2000 − 824 = 1176 — неизвестно слагаемое (часть)

№ 7

За первые три класса Таня записала 1274 английских слова. В первом классе — 82 слова, во втором — в 4 раза больше, чем в первом. Сколько слов она записала в третьем классе?

82 · 4 = 328 (сл.) — во втором классе

1274 − (82 + 328) = 864 (сл.)

Ответ: 864 слова.

№ 8ошибка в решебнике

Сравни: 32 624 и 9316; 777 и 7000; 5812 и 6812; 3324 и 3243; 86 000 и 85 099; 932 758 и 932 785.

32 624 > 9316

777 < 7000

5812 < 6812

3324 > 3243

86 000 > 85 099

932 758 < 932 785

В решебнике 5812 > 6812. Неверно: в тысячах 5 < 6.

Разбор

Страница 81

№ 9по рисунку

Викторина «В мире птиц». Вычисли и расшифруй названия птиц: птицы-строителя, которая вьёт гнёзда, похожие на чулки, и птицы, которая не вьёт гнёзд, а копает норки в земле.

Примеры и буквы есть только на картинке. Пришлите фото — расшифрую.

№ 10

Выполни деление с остатком и сделай проверку: 59 : 7; 25 : 8; 47 : 5; 64 : 3; 55 : 17.

59 : 7 = 8 (ост. 3) — 7 · 8 + 3 = 59

25 : 8 = 3 (ост. 1) — 8 · 3 + 1 = 25

47 : 5 = 9 (ост. 2) — 5 · 9 + 2 = 47

64 : 3 = 21 (ост. 1) — 3 · 21 + 1 = 64

55 : 17 = 3 (ост. 4) — 17 · 3 + 4 = 55

Проверка: делитель · частное + остаток = делимое.

№ 11

Сравни выражения. Что в них общего? Выполни умножение в столбик: 390 · 80; 52 · 60; 780 · 50; 4300 · 7.

390 · 80 → 39 · 8 = 312, два нуля → 31 200

52 · 60 → 52 · 6 = 312, один нуль → 3120

780 · 50 → 78 · 5 = 390, два нуля → 39 000

4300 · 7 → 43 · 7 = 301, два нуля → 30 100

Общее: в каждом есть круглый множитель. Умножаем без нулей и приписываем все нули.

Заметь: 39 · 8 и 52 · 6 дают одно и то же — 312. А 780 · 50 = 39 000 — тут нулей три, хотя приписали два: один нуль дало 78 · 5 = 390.

№ 12

Старинные задачи-шутки. а) Шла баба в Москву и повстречала 3 мужиков. Каждый нёс по мешку, в каждом мешке по коту. Сколько всего существ направлялось в Москву? б) Длина бревна 5 аршин. Каждую минуту от него отпиливают по одному аршину. Через сколько минут будет распилено всё бревно?

а) В Москву шла только баба: мужики ей повстречались, то есть шли навстречу, из Москвы.

Ответ: одно существо.

б) Чтобы разрезать бревно на 5 кусков, нужно 4 распила: последний кусок отпиливать не надо — он остаётся сам.

Ответ: через 4 минуты.

Проверь себя

Реши сам

7000 − 165

Реши уравнение: x − 900 = 1500

Бревно распиливают на 6 кусков, каждый распил — 1 минута. Сколько минут понадобится?

мин

Найди остаток: 67 : 9

остаток

Для родителей

На что смотреть

  • При займе через нули забывает, что нули по пути стали девятками, и вычитает из нулей.
  • Не проверяет вычитание сложением. Это быстрый способ поймать ошибку.
  • В задачах-шутках решает «в лоб». Попросите перечитать условие медленно.