Часть 1 · модуль 2 · урок 3b · с. 28–29

A new member! my, your, his, her

Ещё в уроке: рассказ о своей семье, буква Aa: звуки [eɪ] и [æ], игра «Who’s she?»

Главное

Чей? my, his, her… и буква Aa

Чтобы сказать «чей», в английском есть отдельное слово для каждого «кто»: я → my (мой), он → his (его), она → her (её). This is my big brother. His name is Ron. — Это мой старший брат. Его зовут Рон.

Кто	Чей
I — я	my — мой, моя, мои
you — ты	your — твой
he — он	his — его
she — она	her — её
it — оно (про животное, вещь)	its — его, её
we — мы	our — наш
you — вы	your — ваш
they — они	their — их

Про мальчика или мужчину — his, про девочку или женщину — her. Брат → his name, мама → her name.

Who’s she?: Кто она?
She’s my mum.: Это моя мама.
What’s her name?: Как её зовут?
Her name’s Anna.: Её зовут Анна.

Буква Aa читается двумя способами. Как в алфавите — [eɪ], «эй»: name, cake. Коротко — [æ], звук между «э» и «а»: bag, flag.

Подсказка: если после a одна согласная, а потом e на конце (name, cake, late), — читаем [eɪ]. Если после a согласная и слово на ней кончается (bag, flag, lamp), — читаем [æ].

Разбор

Страница 28

№ 1главное

Прочитай и выбери правильное слово: 1) my/her, 2) his/her, 3) your/my, 4) His/Her, 5) Your/Their.

1) my 2) his 3) your 4) Her 5) Their

Tom: What’s this?: Том: Что это?
Sam: It’s a photo of my family. Look! This is my brother.: Сэм: Это фотография моей семьи. Смотри! Это мой брат.
Tom: What’s his name?: Том: Как его зовут?
Sam: Ron. He’s ten.: Сэм: Рон. Ему десять лет.
Tom: Who’s this?: Том: А это кто?
Sam: Oh, that’s my sister, Pam.: Сэм: А, это моя сестра Пэм.
Tom: Is this your dad?: Том: Это твой папа?
Sam: Yes, it is. His name is Dan.: Сэм: Да. Его зовут Дэн.
Tom: Who’s she?: Том: А кто она?
Sam: She’s my mum. Her name is Anna.: Сэм: Это моя мама. Её зовут Анна.
Tom: Who are they?: Том: А кто они?
Sam: My grandma and my grandpa. Their names are Lara and Bob.: Сэм: Мои бабушка и дедушка. Их зовут Лара и Боб.

Как выбирать: 1) Сэм говорит о своём брате — my. 2) Брат — мальчик — his. 3) Том спрашивает Сэма про его папу — your (твой). 4) Мама — her. 5) Бабушка и дедушка — их двое, они — their.

№ 2по рисункуошибка в решебнике

Расскажи о семье Майи от её имени, как в образце.

This is my big sister.: Это моя старшая сестра.
Her name is Carin.: Её зовут Карин.
She’s got beautiful dark hair and big eyes.: У неё красивые тёмные волосы и большие глаза.
She likes singing.: Она любит петь.

Схема: This is my … (кто) → His/Her name is … (имя) → He’s/She’s got … (какой) → He/She likes … (что любит).

Имена на картинке (по решебнику): бабушка Anita, дедушка Errol, мама Stella, папа Winston, младший брат Simon, рыбка Bubbles. Самое короткое верное начало — первые два предложения:

This is my grandma. Her name is Anita.

This is my grandpa. His name is Errol.

This is my mum. Her name is Stella.

This is my dad. His name is Winston.

This is my little brother. His name is Simon.

This is my pet. Its name is Bubbles. It’s a goldfish.

Дальше добавь то, что видно на картинке. Например, если у папы чёрные волосы и усы, а у мамы тёмные волосы:

He’s got black hair and a black moustache.: У него чёрные волосы и чёрные усы.
She’s got dark hair and beautiful eyes.: У неё тёмные волосы и красивые глаза.
He likes fishing.: Он любит рыбалку.

В решебнике пропущен артикль a: «She’s got grey hair and red jacket», «He’s got black hair and black moustache». Куртка и усы — одна штука, поэтому нужно a: a red jacket, a black moustache. А hair (волосы) — без a.

Рыбка — не человек, поэтому про неё its (её, его): Its name is Bubbles. Не путай its (чей) и it’s (= it is, «это»).

Разбор

Страница 29

№ 3

А теперь расскажи о ком-нибудь из своей семьи.

Возьми ту же схему, что в № 2, и подставь своё. Образец:

This is my dad.

His name is Dima.

He’s got dark hair and blue eyes.

He likes fishing.

Перевод: Это мой папа. Его зовут Дима. У него тёмные волосы и голубые глаза. Он любит рыбалку.

Ещё образец — про бабушку:

This is my grandma. Her name is Nina.

She’s got grey hair and brown eyes.

She likes cooking.

Перевод: Это моя бабушка. Её зовут Нина. У неё седые волосы и карие глаза. Она любит готовить.

dark / fair / grey hair: тёмные / светлые / седые волосы
blue / green / brown eyes: голубые / зелёные / карие глаза
singing, dancing, cooking, reading: петь, танцевать, готовить, читать

Про маму, бабушку, сестру — her и she, про папу, дедушку, брата — his и he. Это главное, на что смотрит учитель.

№ 4

Слушай и повторяй. Буква Aa.

A happy family is in the hat.: Счастливая семья — в шляпе.
Take a cake, Kate.: Возьми пирожное, Кейт.

[æ]: happy [ˈhæpi], family [ˈfæməli], hat [hæt]

[eɪ]: take [teɪk], cake [keɪk], Kate [keɪt]

[eɪ] — так a звучит в алфавите, похоже на «эй». [æ] — широкое «э»: рот открыт сильнее, чем для «э». В take, cake, Kate на конце есть e — она не читается, но делает a «алфавитной».

№ 5главное

Перепиши таблицу в тетрадь и заполни её: name, cake, flag, late, lamp, bag, table, grandma, baby, nanny — в столбцы /eɪ/ и /æ/.

/eɪ/	/æ/
name	flag
cake	lamp
late	bag
table	grandma
baby	nanny

Как разложить: name, cake, late — на конце немая e, значит [eɪ]. В table и baby a стоит в конце слога (ta-ble, ba-by) — тоже [eɪ]. В flag, lamp, bag, grandma, nanny после a идёт согласная в том же слоге — короткий [æ].

Перевод: name — имя, cake — торт, пирожное, late — поздно, table — стол, baby — малыш; flag — флаг, lamp — лампа, bag — сумка, grandma — бабушка, nanny — няня.

№ 6ошибка в решебнике

Давай поиграем! Нарисуй свою семью. Друг показывает на человека и спрашивает, ты отвечаешь.

Образец из учебника — про маму:

Who’s she?: Кто она?
She’s my mum.: Это моя мама.
What’s her name?: Как её зовут?
Her name’s Anna.: Её зовут Анна.

Про папу — всё то же, но he и his:

Who’s he?: Кто он?
He’s my dad.: Это мой папа.
What’s his name?: Как его зовут?
His name’s Dan.: Его зовут Дэн.

В решебнике «What’s his name?» переведено «Как её зовут?» (в вопросах про папу, дедушку и брата). his — его, поэтому «Как его зовут?». Как раз это и учит урок: his — о нём, her — о ней.

Играть можно дома вдвоём: родитель показывает на человечка на рисунке и спрашивает, ребёнок отвечает. Потом меняйтесь.

Проверь себя

Чей? и буква Aa

Для родителей

На что смотреть

Главная ошибка урока — his и her наоборот. Проверка простая: мальчик или мужчина — his, девочка или женщина — her.
Путает its и it’s. its — «его, её» про животное или вещь; it’s — «это» (it is).
Читает a всегда как русское «а». В cake, name — «эй», в bag, flag — широкое «э».
Для рассказа о семье (№ 3) хватит четырёх предложений по схеме: This is my… / His (Her) name is… / He’s (She’s) got… / He (She) likes…
Нажмите на любую английскую фразу — телефон прочитает её. Ребёнок повторяет за ним.