← Урок 14: все номера

Задача про велосипедиста

Петерсон, «Математика», 3 класс, часть 1, с. 38, № 9

Задание 9а

Читаем и подчёркиваем главное

Реши задачу, составляя выражение. Велосипедист проехал за 2 часа 30 километров. За сколько часов, двигаясь так же, он преодолеет 90 километров?

«Двигаясь так же» — значит, скорость та же!

s
путь
v
скорость
t
время
Сначала30 кмодинаковая2 ч
Потом90 км? ч
Рисунок

Дорога по часам

Каждый кусочек дороги — это 1 час пути. За час велосипедист проезжает 15 км. Нажимай «Ещё 1 час» и считай кусочки.

1 ч15км
1 ч15км
1 ч15км
1 ч15км
1 ч15км
1 ч15км
Знаем: 30 км за 2 ч
90 км — за сколько часов?
В пути: 2 ч Проехал: 30 км

Это мы знаем из условия: 30 км за 2 часа.

Правило

Треугольник движения

Закрой пальцем то, что ищешь. Остальные две буквы стоят рядом — умножай. Одна над другой — дели.

s v t

В нашей задаче ищем время: t = 90 : 15 = 6 ч.

Способ 1

Сначала узнаём скорость

Сколько километров за 1 час?

15 км1 ч
15 км1 ч

30 км за 2 часа делим на 2 равные части

30 : 2 = 15 (км/ч) — это скорость

Сколько раз по 15 км уложится в 90 км?

151 ч
151 ч
151 ч
151 ч
151 ч
151 ч

90 км — это 6 кусочков по 15 км

90 : 15 = 6 (ч) — это время

Одним выражением
90 : (30 : 2) = 6 (ч)

Ответ: за 6 часов.

Проверка: 15 · 6 = 90 км. Сходится!

Способ 2

Во сколько раз дальше?

30 км2 ч
30 км2 ч
30 км2 ч

В 90 км помещается 3 раза по 30 км, и каждый раз — по 2 часа

90 : 30 = 3 — путь в 3 раза длиннее

2 · 3 = 6 (ч) — и времени в 3 раза больше

Одним выражением
2 · (90 : 30) = 6 (ч)

Ответ: за 6 часов.

Задание 9б

Обратная задача

Нужно составить задачу, которая решается так: (30 : 2) · 15. В задаче а) искали время. В обратной задаче время известно, а искать надо путь.

Задача а)

Знаем
30 км2 ч90 км
Ищем
время, ч

Задача б)

Знаем
30 км2 ч15 ч
Ищем
путь, км

Искали время, теперь ищем путь

Велосипедист проехал за 2 часа 30 км. Сколько километров он проедет за 15 часов, если будет ехать с той же скоростью?

(30 : 2) · 15 = 225 (км)

30 : 2 = 15 (км/ч) — скорость

15 · 15 = 225 (км) — путь за 15 часов

Ответ: 225 км.

Число 15 тут два раза: 15 км/ч — это скорость, а 15 ч — время. Не перепутай!

Для родителей. Так в учебнике: Петерсон, 3 класс, часть 1, с. 38, № 9б. Если вместо 15 часов взять ответ задачи а), 6 часов, получится зеркальная задача: (30 : 2) · 6 = 90 км. Её ответ совпадает с данными задачи а), это удобная проверка. Можно решить её устно как дополнительный вопрос.

Проверь себя

Частые ошибки

✗90 : 30 = 3 (ч)

30 км он ехал не 1 час, а 2. Нужно ещё умножить на 2.

✓2 · (90 : 30) = 6 (ч)
✗90 : 2 = 45

2 часа — это время для 30 км, а не для 90 км.

✓90 : (30 : 2) = 6 (ч)
✗90 : 30 : 2

Без скобок считают слева направо, и получится 3 : 2. Скорость нужно взять в скобки.

✓90 : (30 : 2)
✗Ответ: 6.

Шесть чего? В ответе пишут, что нашли.

✓Ответ: за 6 часов.
Тренировка

Реши сам

Выражение запиши в тетради, а сюда впиши только число.

Пешеход прошёл 12 км за 3 часа. За сколько часов он пройдёт 20 км с той же скоростью?

ч

Машина проехала 120 км за 2 часа. Сколько километров она проедет за 5 часов, если поедет так же?

км

Лодка проплыла 36 км за 3 часа. За сколько часов она проплывёт 84 км с той же скоростью?

ч