Ещё в уроке: песня про вещи в комнате, these и those — «эти» и «те», текст про игровую комнату, рисунок своей комнаты
В этом уроке называем вещи в комнате. Нажми на слово, и телефон произнесёт его.
| Слово | Перевод |
|---|---|
| room [ruːm] | комната |
| playroom [ˈpleɪruːm] | игровая комната |
| computer [kəmˈpjuːtə] | компьютер |
| TV [ˌtiːˈviː] | телевизор |
| radio [ˈreɪdiəʊ] | радио, радиоприёмник |
| armchair [ˈɑːmtʃeə] | кресло |
| lamp [læmp] | лампа |
| bed [bed] | кровать |
| desk [desk] | письменный стол, парта |
| chair [tʃeə] | стул |
Одна вещь и много вещей. Когда вещей много, меняются три слова сразу:
| Одна | Много |
|---|---|
| This is my pen. Это моя ручка. | These are my pens. Это мои ручки. |
| That is my ruler. Вон там моя линейка. | Those are my rulers. Вон там мои линейки. |
this → these (рядом), that → those (далеко), is → are. К слову добавляем -s: pen → pens. A и an пропадают: a desk → desks.
Звуки. This, that, these, those начинаются со звука [ð]: кончик языка между зубами, и голос звенит. Не путай this [ðɪs] — коротко — и these [ðiːz] — долго, на конце звонкое [z]. В those [ðəʊz] — «оу», как в no.
Слушай и показывай на картинки. Потом спой песню!
Вокруг песни нарисованы 8 ребят, у каждого своя вещь: 1 компьютер, 2 телевизор, 3 радио, 4 кресло, 5 лампа, 6 кровать, 7 стол, 8 стул. Услышал слово — покажи на картинку с этим номером.
Chit-Chat. Поговори с одноклассником: что это и чьё это. На табличках у ребят их имена.
Образец: What’s this? — It’s a computer. — Whose is it? — It’s Roy’s.
Не теряй a и an: It’s a radio. It’s a bed. It’s a desk. It’s an armchair. В решебнике в трёх ответах артикль пропущен — так говорить нельзя.
Перед заданием на странице — рамка с правилом: This is my pen. → These are my pens. That is my ruler. → Those are my rulers. Разбор — в «Главном» вверху.
Поставь предложения во множественное число и прочитай их вслух. Образец: This is a table. → These are tables.
1 These are tables.
2 Those are desks.
3 Those are chairs.
4 These are aeroplanes.
5 These are my brothers.
6 Those are my books.
В решебнике в 6-м пункте «These are my books». Это ошибка: в начале было that (далеко), а that во множественном числе — those. Верно: Those are my books.
Как решать: смотри на первое слово. This → these, that → those. Is → are, к вещи добавляем -s, a и an убираем. My остаётся: my brother → my brothers.
Прочитай текст. Какая комната описана — A или B?
Комната B.
Как проверить: в комнате B лошадка коричневая с белым, стулья розовый и синий, а радио — жёлтая мышка. В комнате A лошадка белая, один стул зелёный, а радио синее. Сервиз красный на обеих картинках, по нему не отличить.
Portfolio: нарисуй свою комнату и напиши о ней.
Нарисуй комнату и подпиши вещи. Пиши короткими предложениями, как в тексте про Донну и Дэнни. Образец — поменяй цвета и вещи на свои:
This is my room!
This is my bed. It’s blue.
That’s my desk and that’s my chair.
My lamp is yellow.
These are my toys.
Look at my computer!
I like my room!
Цвета: red — красный, blue — синий, green — зелёный, yellow — жёлтый, pink — розовый, brown — коричневый, white — белый, black — чёрный.
Давай поиграем! Что у меня в комнате?
Один загадывает вещи в своей комнате, остальные по очереди угадывают. Кто угадал, загадывает следующим. Например:
Отвечаем одним словом, но с a или an: a computer, a TV, a lamp, an armchair. Точные правила игры объяснит учитель.