Ещё в уроке: Activities — верно или нет, описание игрушек, письмо-благодарность папе
Главное
Have got / has got и can
Это первая серия сказки «Игрушечный солдатик». Папа дарит детям игрушки: сыну Уильяму — солдатика, дочке Роуз — балерину. Сказку можно слушать и читать по ролям.
Слово
Перевод
toy[tɔɪ]
игрушка
toy soldier[ˌtɔɪ ˈsəʊldʒə]
игрушечный солдатик
jacket[ˈdʒækɪt]
куртка, мундир
dark hair[dɑːk heə]
тёмные волосы
brown eyes[braʊn aɪz]
карие глаза
ballerina[ˌbæləˈriːnə]
балерина
dance on her toes[təʊz]
танцевать на носочках
beautiful[ˈbjuːtɪfl]
красивая
pretty[ˈprɪti]
хорошенький, милый
skirt[skɜːt]
юбка
shoes[ʃuːz]
туфли
Daddy[ˈdædi]
папа, папочка
У кого что есть — have got / has got. Про себя: I’ve got a toy.— У меня есть игрушка. Про него или неё — has: He’s got big brown eyes.— У него большие карие глаза.She’s got a pretty pink skirt.— У неё хорошенькая розовая юбочка.
He’s got = He has got. He’s nice = He is nice.
Отличить легко: если после ’s стоит got, это has. Can — «умеет»: She can dance on her toes.— Она умеет танцевать на носочках. Его — his, её — her: his jacket— его мундир, her toes— её носочки.
Сказка написана в рифму. Рифмы помогают запомнить звуки: toy — boy [ɔɪ], you — blue [uː], Rose — toes [əʊ], too — shoes [uː].
Разбор
Страница 18
Сказкаошибка в решебнике
The Toy Soldier, часть 1. Послушай и прочитай.
Daddy (папа):
Here’s a toy
Вот игрушка
For my little boy.
Для моего сыночка.
A toy soldier for you
Игрушечный солдатик тебе,
And his jacket is blue!
И мундир у него синий!
William (Уильям):
Thank you, Daddy!
Спасибо, папа!
He’s very nice!
Он очень славный!
He’s got dark, dark hair
У него тёмные-тёмные волосы
And big brown eyes!
И большие карие глаза!
В решебнике строчка «Here’s very nice». Правильно He’s very nice! — «Он очень славный!» Here’s значит «вот», а говорят здесь о солдатике — he, «он». Так же это написано в письме Уильяма на с. 20.
Разбор
Страница 19
Сказкаошибка в решебнике
The Toy Soldier, часть 2. Послушай и прочитай.
Daddy (папа):
And what have I got
А что у меня есть
For my little Rose?
Для моей малышки Роуз?
A ballerina!
Балерина!
She can dance on her toes!
Она умеет танцевать на носочках!
Rose (Роуз):
Thank you, Daddy!
Спасибо, папа!
She’s beautiful, too!
Она тоже красавица!
She’s got a pretty pink skirt
У неё хорошенькая розовая юбочка
And pretty pink shoes!
И хорошенькие розовые туфельки!
She’s beautiful, too — «она тоже красавица»: солдатик славный, и балерина тоже хороша. Слово too («тоже») решебник в переводе пропустил.
В решебнике «She’s got pretty pink skirt» — без a. Юбка одна, поэтому нужен артикль: She’s got a pretty pink skirt. А туфель две, это shoes с -s, и a перед ними не ставят: pretty pink shoes.
Разбор
Страница 20
Activities— задания к сказке
№ 1главное
Прочитай предложения и скажи, верные они (yes) или нет (no).
1 William has got a toy soldier.
yes — У Уильяма есть игрушечный солдатик. Да, его подарил папа.
2 The toy soldier has got big green eyes.
no — У солдатика большие зелёные глаза? Нет, карие: big brown eyes.
3 The toy soldier has got a black jacket.
no — У солдатика чёрный мундир? Нет, синий: his jacket is blue.
4 The ballerina can dance on her toes.
yes — Балерина умеет танцевать на носочках. Да.
5 Rose has got pretty pink shoes.
no — У Роуз розовые туфельки? Нет, розовые туфельки у балерины.
1 yes
2 no
3 no
4 yes
5 no
В пункте 5 ловушка: Роуз говорит She’s got… pretty pink shoes, но she — это балерина, а не сама Роуз. Неверные предложения можно исправить: The toy soldier has got big brown eyes.The toy soldier has got a blue jacket.The ballerina has got pretty pink shoes.
№ 2по рисунку
Посмотри на картинки на с. 18–19 и опиши игрушки. В учебнике дано начало: The toy soldier… He’s wearing… The ballerina… She’s wearing… She can…
Солдатик:
The toy soldier has got dark hair and big brown eyes.
У солдатика тёмные волосы и большие карие глаза.
He’s wearing a blue jacket.
На нём синий мундир.
Балерина:
The ballerina is beautiful.
Балерина красивая.
She’s wearing a pretty pink skirt and pretty pink shoes.
На ней хорошенькая розовая юбочка и хорошенькие розовые туфельки.
She can dance on her toes.
Она умеет танцевать на носочках.
He’s wearing — «на нём надето, он одет в…». Так говорят про одежду. Всё, что выше, есть в тексте сказки. Добавь то, что видно на картинке. Например, если у солдатика синяя шапка и красные брюки: He’s wearing a blue jacket, a blue cap and red trousers.— На нём синий мундир, синяя шапка и красные брюки. Если у балерины светлые волосы: She’s got fair hair.— У неё светлые волосы.
№ 3ошибка в решебнике
Перепиши в тетрадь письма-благодарности и заполни пропуски.
Письмо Уильяма:
Dear Daddy,
Thank you for my new toy soldier!
He’s very nice!
Love,
William
Письмо Роуз:
Dear Daddy,
Thank you for my new ballerina!
She’s beautiful!
Love,
Rose
Перевод: «Дорогой папа! Спасибо за моего нового солдатика (мою новую балерину)! Он очень славный (Она очень красивая)! С любовью, Уильям (Роуз)». Подсказка, кто пишет: He’s — о солдатике, значит, письмо Уильяма; She’s — о балерине, письмо Роуз.
В решебнике «Dear, Daddy». Запятую после Dear не ставят. Правильно: Dear Daddy, — запятая после имени, в конце строки.
Проверь себя
Сказка и have got
Для родителей
На что смотреть
Путает He’s got и He’s: «He’s brown eyes». Если речь о том, что у кого-то есть, нужно got.
Говорит «She have got». С he и she — has got, с I, you, we, they — have got.
В письме пишет «Dear, Daddy». Запятая только в конце строки: Dear Daddy,
Сказку удобно читать по ролям: один — папа, другой — Уильям и Роуз. Нажмите на строчку — услышите произношение.