Сборник упражнений · модуль 2 · уроки 4a, 4b · с. 36–38
A happy family! Me, him, them и was, were
Ещё в этой части: It’s… / They’re… с признаками (It’s yummy), какими были ребята в детстве, где были дети в выходные, краткие ответы Yes, I was / No, he wasn’t
Главное
Кто и кого. Был и были
У каждого «кто?» есть вторая форма — «кого? кому? с кем?». Её ставим после действия (like, look at) и после маленьких слов with, to, at.
Кто?
Кого? Кому? С кем?
I — я
me — меня, мне
you — ты
you — тебя, тебе
he — он
him — его, ему
she — она
her — её, ей
it — оно
it — его, её (о предмете, звере)
we — мы
us — нас, нам
you — вы
you — вас, вам
they — они
them — их, им
Sam is nice. I like him. Dolly is nice. I like her.
«Был, были» — was и were. Один человек — was, двое и больше, а ещё you — were.
was
were
I was — я был(а)
you were — ты был(а), вы были
he was — он был
we were — мы были
she was — она была
they were — они были
wasn’t = was not
не был, не была
weren’t = were not
не были
Were you at home? — Yes, I was. / No, I wasn’t.
Ты был дома? — Да. / Нет.
Разбор
Страница 36
№ 11
Напиши о предметах по подсказкам, как в образце: chair / yellow — It’s a chair. It’s yellow.clowns / funny — They’re clowns. They’re funny.
Смотрим на слово: без -s — один предмет, пишем It’s a…; с -s — много, пишем They’re… Второе предложение начинается так же.
1. It’s a burger. It’s yummy.
2. They’re apples. They’re red.
3. It’s a school. It’s nice.
4. They’re chairs. They’re brown.
5. They’re flowers. They’re beautiful.
6. It’s a garden. It’s big.
7. They’re boats. They’re small.
It’s a burger. It’s yummy.
Это бургер. Он вкусный.
They’re apples. They’re red.
Это яблоки. Они красные.
It’s a school. It’s nice.
Это школа. Она хорошая.
They’re chairs. They’re brown.
Это стулья. Они коричневые.
They’re flowers. They’re beautiful.
Это цветы. Они красивые.
It’s a garden. It’s big.
Это сад. Он большой.
They’re boats. They’re small.
Это лодки. Они маленькие.
Слова-признаки (red, big, nice) по-английски не меняются: They’re red. — без -s, хотя по-русски «красные». И a ставим только перед предметом: It’s a garden, но It’s big.
№ 12главное
Напиши к каждому слову его вторую форму («кого? кому?»), как в образце: I — me.
У you и it обе формы одинаковые — так и пишем: you — you, it — it. В сборнике эта форма названа «местоимение в косвенном падеже».
Разбор
Страница 37
№ 13
Прочитай текст и вставь пропущенные слова: him, her, me, us, them.
Каждый раз спрашиваем: о ком речь? Белла говорит о себе — me; о друзьях — them; о Долли — her; о Сэме — him; о себе вместе с друзьями — us.
1) me 2) them 3) her
4) him 5) us
Hi! I’m Bella. Do you want to dance with me?
Привет! Я Белла. Хочешь потанцевать со мной?
And these are my friends, look at them.
А это мои друзья, посмотри на них.
This is Dolly. Do you want to play with her?
Это Долли. Хочешь поиграть с ней?
This is Sam. I like him.
Это Сэм. Он мне нравится.
Do you want to have fun with us?
Хочешь повеселиться с нами?
I like him дословно «я люблю его», а по-русски лучше сказать «он мне нравится».
№ 14главное
Какими были эти ребята в детстве? Впиши was или were.
Считаем людей: один — was, двое — were.
1. Dima was noisy.
2. Masha and her sister were quiet.
3. Oleg was naughty.
4. Anya and Lena were cute.
Dima was noisy.
Дима был шумным.
Masha and her sister were quiet.
Маша и её сестра были тихими.
Oleg was naughty.
Олег был озорным.
Anya and Lena were cute.
Аня и Лена были милыми.
Один — was. Двое, трое — were.
№ 15
Напиши по таблице, где были и где не были дети в выходные. Образец: Ben was at the circus. He wasn’t at the cinema or in the park.
Таблица из сборника: ✓ — был, ✗ — не был.
at the circus
at the cinema
in the park
Ben
✓
✗
✗
Tom
✗
✓
✓
Betty
✗
✓
✗
Lisa
✓
✗
✓
Сначала пишем, где ребёнок был (✓), потом — где не был (✗). Мальчик — He wasn’t, девочка — She wasn’t.
1. Tom was at the cinema and in the park. He wasn’t at the circus.
2. Betty was at the cinema. She wasn’t at the circus or in the park.
3. Lisa was at the circus and in the park. She wasn’t at the cinema.
Tom was at the cinema and in the park. He wasn’t at the circus.
Том был в кино и в парке. В цирке он не был.
Betty was at the cinema. She wasn’t at the circus or in the park.
Бетти была в кино. В цирке и в парке она не была.
Lisa was at the circus and in the park. She wasn’t at the cinema.
Лиза была в цирке и в парке. В кино она не была.
После wasn’t вместо «и» ставим or: She wasn’t at the circus or in the park. — «не была ни в цирке, ни в парке». Запоминаем: in the park, но at the circus, at the cinema.
Разбор
Страница 38
№ 16
Напиши краткие ответы на вопросы. Образец: Were you at home at the weekend? — No, I wasn’t.Was your sister at the zoo yesterday? — Yes, she was.
Вопросы о тебе и твоей семье, поэтому ответ выбираешь сам — как было на самом деле. Главное — верно заменить человека: you → I, дедушка и папа → he, мама → she, друзья, бабушка с дедушкой → they.
1. Yes, I was. / No, I wasn’t.
2. Yes, he was. / No, he wasn’t.
3. Yes, they were. / No, they weren’t.
4. Yes, she was. / No, she wasn’t.
5. Yes, they were. / No, they weren’t.
6. Yes, he was. / No, he wasn’t.
Were you in the park yesterday?
Ты был вчера в парке?
Was your grandpa at the cinema yesterday?
Твой дедушка был вчера в кино?
Were your friends at school yesterday?
Твои друзья были вчера в школе?
Was your mum at work at the weekend?
Твоя мама была на работе в выходные?
Were your grandma and grandpa in the park at the weekend?
Твои бабушка и дедушка были в парке в выходные?
Was your dad at home yesterday morning?
Твой папа был дома вчера утром?
В тетрадь пиши один ответ из двух — правдивый. Спросили Were you…? — отвечаешь про себя: Yes, I was, а не «Yes, you were».
Проверь себя
Him, her, them и was, were
Для родителей
На что смотреть
Ставит he вместо him, they вместо them: «I like he», «look at they». Подскажите вопрос: «нравится кто или кого?» Если «кого, кому, с кем» — нужна вторая форма из таблицы.
Слово her пугает: оно значит и «её» — чья (her sister), и «её, ей, с ней» — кого, с кем (play with her). Это нормально: у she эти две формы пишутся одинаково.
Пишет «Masha and her sister was». Попросите сосчитать людей: двое — were.
Добавляет -s к признаку: «They’re reds». Признаки по-английски не меняются.
В № 16 ответы про вашу семью — пусть ребёнок вспомнит, где вы были вчера, и выберет правдивый ответ. Так слова запоминаются лучше.