Сборник упражнений · модуль 1 · уроки 2a, 2b · с. 25–27

School subjects: вопросы о себе и команды

Ещё здесь: какое предложение верное, вопросы и ответы, команды на уроке, порядок слов, слова из двух половинок, выбор слова и местоимения

Главное

am, is, are в рассказе и в вопросе

Глагол be (am, is, are) выбираем по тому, о ком говорим. Нажми на пример, и телефон его прочитает.

КтоbeПример
IamI am Betty.
he, she, itisShe is in Year 7.
you, we, theyareThey are at school.

В вопросе am, is, are встаёт перед тем, о ком спрашиваем: He is five. → How old is he? — Сколько ему лет? You are in Year 3. → What Year are you in? — В каком ты классе?

Вопрос: вопросительное слово → is / are → кто.

Возраст говорят с be, а не с have got: I’m eight. — Мне восемь. He’s five years old. — Ему пять лет.

Разбор

Страница 25

№ 7главное

Выбери правильное предложение (a или b).

1. b) What Year are you in?

2. a) I’m in Year 3.

3. b) How old is he?

4. b) He’s five years old.

5. b) What’s this?

6. a) It’s my rubber.

Перевод
1. В каком ты классе? 2. Я в третьем классе. 3. Сколько ему лет? 4. Ему пять лет. 5. Что это? 6. Это мой ластик.
  1. В «What Year you in?» нет глагола. В вопросе нужен are, и он стоит перед you.
  2. В «I’m Year 3» пропущено in: «в» классе — in Year 3.
  3. «How old he is?» — порядок слов как в рассказе. В вопросе is встаёт перед he.
  4. Возраст говорят с be, а «He has got five years old» — это «у него есть пять лет», так не говорят.
  5. What’s — это уже what is. В «What’s is this?» is получается два раза.
  6. It’s — это уже it is, поэтому «It’s is» — лишнее is.
№ 8

Соотнеси вопросы и ответы. Запиши ответы в таблицу. Прочитай.

1. What’s your name?
e) My name is Sasha. — Как тебя зовут? — Меня зовут Саша.
2. How old is she?
d) She’s 18. — Сколько ей лет? — Ей 18.
3. What Year are you in at school?
f) I’m in Year 3. — В каком ты классе? — Я в третьем классе.
4. What’s your favourite subject?
a) English. — Какой твой любимый предмет? — Английский.
5. Where are they?
b) They are at school. — Где они? — Они в школе.
6. What’s this?
c) It’s a ruler. — Что это? — Это линейка.

1 — e, 2 — d, 3 — f,

4 — a, 5 — b, 6 — c

Как искать: по вопросительному слову и по «кто». Name — ответ с именем; how old — с числом; Year — с классом; favourite subject — название предмета; where (где) — место; what’s this — It’s a… Ещё подсказка: про she отвечают She’s, про they — They are.

Разбор

Страница 26

№ 9

Найди английскую команду для каждой русской. Прочитай.

1. Закрой книгу!
e) Close your book!
2. Хлопай в ладоши!
d) Clap your hands!
3. Сядь!
f) Sit down!
4. Топай ногами!
b) Stamp your feet!
5. Открой книгу!
c) Open your book!
6. Встань!
a) Stand up!

1 — e, 2 — d, 3 — f,

4 — b, 5 — c, 6 — a

Команды идут парами-противоположностями: open — открой, close — закрой; stand up — встань (up — вверх), sit down — сядь (down — вниз). hands — руки, ладони; feet — ноги, ступни (одна — foot).

№ 10главное

Запиши слова в правильном порядке и прочитай предложения. Не забудь начать предложение с заглавной буквы. 1. is / my / Oleg / name. 2. eight / old / I / years / am. 3. school / am / in / year / I / at / 3. 4. Maths / I / Science / and / like. 5. subjects / favourite / are / Art / my / and / PE. 6. school / like / I.

1. My name is Oleg.

2. I am eight years old.

3. I am in Year 3 at school.

4. I like Maths and Science.

5. My favourite subjects are Art and PE.

6. I like school.

Перевод
1. Меня зовут Олег. 2. Мне восемь лет. 3. Я учусь в третьем классе. 4. Мне нравятся математика и естествознание. 5. Мои любимые предметы — ИЗО и физкультура. 6. Мне нравится школа.

Как собрать: сначала кто (I, My name, My favourite subjects), потом глагол (am, is, are, like), потом всё остальное.

В 3) у нас Year 3 с большой буквы, как в учебнике; в решебнике — «year 3». В 5) предметов два, поэтому subjects с -s и are.

№ 11ошибка в решебнике

Составь слова из двух половинок и запиши их перевод. Половинки: слева — ice, school, tree, pencil, orange, teddy, phone; справа — case, house, number, bear, bag, juice, cream.

Как решать: каждая половинка нужна ровно один раз. Начни с самых ясных пар: ice cream, orange juice, teddy bear, phone number. Остались school, tree, pencil и case, house, bag — из них pencil case, tree house и school bag.

1. ice cream — мороженое (образец)

2. school bag — портфель

3. tree house — домик на дереве

4. pencil case — пенал

5. orange juice — апельсиновый сок

6. teddy bear — плюшевый мишка

7. phone number — номер телефона

В решебнике во 2) «schoolhouse — здание школы». Но половинка house одна, и в 3) решебник сам отдаёт её tree (treehouse), а bag остаётся без пары. Верно: school bag — портфель. Ещё в 1) там «icecream» слитно, а пишется в два слова: ice cream.

Домик на дереве пишут и раздельно, и слитно (treehouse), но в сборнике (с. 24, № 6) — tree house, раздельно.

Разбор

Страница 27

№ 12

Выбери правильный вариант из двух.

1. I have got a lovely book.

2. My favourite subject is Music.

3. My rubber is in my pencil case.

4. We are in Year 3 at school.

5. Eight plus five is thirteen.

6. Clap your hands!

7. Close your books!

Перевод
1. У меня есть прекрасная книга. 2. Мой любимый предмет — музыка. 3. Мой ластик в пенале. 4. Мы в третьем классе в школе. 5. Восемь плюс пять — тринадцать. 6. Хлопайте в ладоши! 7. Закройте книги!
  1. «У меня есть» — have got. «I am a lovely book» значило бы «Я прекрасная книга».
  2. Music — школьный предмет (subject), а не еда (food).
  3. Пенал — pencil case; «pen case» в наших словах нет.
  4. В третьем классе учатся в школе — at school; at home — дома.
  5. 8 + 5 = 13, а 13 — thirteen; twelve — это 12.
  6. В ладоши хлопают руками — hands; ногами топают: stamp your feet.
  7. Закрыть можно книги, а не линейки.
№ 13главное

Выбери правильное местоимение (a, b или c).

Как выбрать: смотри на глагол. Стоит am — нужно I. Стоит is — he, she или it. Стоит are — you, we или they. Из трёх вариантов подходит ровно один.

1. c) She is in Year 7.

2. a) I am Betty.

3. b) It is yellow.

4. a) How old are you?

5. c) Where are they?

6. b) He is at school.

7. c) I am sad.

Перевод
1. Она в седьмом классе. 2. Я Бетти. 3. Оно жёлтое. 4. Сколько тебе лет? 5. Где они? 6. Он в школе. 7. Мне грустно.
  1. is: из I, They, She подходит только She.
  2. am — только I.
  3. is: из You, It, They — It.
  4. are: из you, I, he — you.
  5. are: из she, I, they — they.
  6. is: из You, He, They — He.
  7. am — только I.
Проверь себя

Вопросы, команды, местоимения

Для родителей

На что смотреть

  • Строит вопрос как по-русски: «How old he is?». Подскажите правило: в английском вопросе is / are встаёт перед тем, о ком спрашиваем.
  • Говорит о возрасте с have: «I have nine years». По-английски возраст «есть»: I am nine (years old).
  • Пишет is дважды: «What’s is», «It’s is». Напомните, что ’s уже и есть is.
  • Выбирает местоимение наугад. Учите смотреть на глагол: am — только I; is — he, she, it; are — you, we, they.
  • Сливает составные слова: «icecream», «pencilcase». Ice cream, pencil case, teddy bear, orange juice пишутся раздельно.